发布日期:2024-12-15 01:24 点击次数:110
在抗战中重机枪小组一般由12到14人组成,其中6到8名步枪手,还有1名传令兵。由于重机枪的弹药消耗量非常大,因此还需要专门的弹药班进行补给,这样才能保持持续的作战能力。
11月14日上午,“国培计划”2023年云南省州市中小学教师培训师高级研修班的50名学员,到昆明三中经开区学校观摩研修。
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图说//“国培计划”老师莅临昆明三中经开区学校观摩研修
昆明三中经开区学校精心安排特色课程提供“国培计划”的老师们观摩研修:包括走进学校“巴蜀云班课堂”共上一堂课,听取学校青年教师代表、历史教研组组长刘瑾专题讲座分享,观摩课间操,走进地理特色教室、机器人特色课程教室、美术教室,参观学校红色历史长廊、校史馆等,让“国培计划”的老师们充分感受学校的特色课程和办学特色,达到此行研修观摩效果。
在圆满完成昆明三中经开区学校观摩研修之后,“国培计划”的老师们表示,学校特色鲜明,尤其刘瑾老师的学科专题讲座让人印象深刻,启发和感触良多,研修收获满满。
学校整体介绍:
“名校融校”战略下创办的昆明三中分校
图说//昆明三中经开区学校王洁副校长为“国培计划”的老师们作学校整体介绍
昆明三中经开区学校王洁副校长为“国培计划”的老师们作学校办学的整体介绍。她说,昆明市第三中学经开区学校是响应“名校融校”战略,于2015年9月创办的一所初高中一体公办学校,是昆明三中教育集团分校之一,2023年,学校成功晋升为云南省一级三等高完中。
学校传承昆明三中“我们向上生长,追求品质教育”的精神文化和发展愿景,打造课程特色化、管理特色化、校园文化特色化。
在昆明市经济技术开发区社会事务局的大力支持下,昆明三中经开区学校与巴蜀中学合作,于2021年率先打造“巴蜀云校双师+课程基地班”,始终走在新课程改革的前沿。
图说//国培计划老师听讲
学校积极探索新课标、新高考、新中考背景下的破茧之径。目前,学校七届中考成绩一级完中上线率位居昆明市公办学校前列;六届高考成绩优异,办学成效卓著!
虽然学校在昆明市为第二批次招生,但历届高三省市统测中,政治、地理、生物、语文、数学、英语等多个学科位列昆明市前列,有的学科曾取得全市第一名的成绩。建校至今,学校教育教学质量稳步提升,已经成为昆明市优质的公办完全中学。
学校一直致力于“五育并举”,培养学生综合能力,近几年,学生在数学、物理、生物等科目竞赛中均有获省级三等奖的学生;多名学生在全国中小学信息技术创新与实践大赛、云南省第三届青少年人工智能追梦营活动中获奖。
图说//国培计划的老师们听讲
除此之外,学校在云南省青少年校园啦啦操四级联赛及经开区羽毛球、足球和篮球赛中均有获奖。
学校拥有一支来自于昆明三中的优秀专业管理团队,领导班子开拓创新,管理能力强,经验丰富,更有一支毕业于教育部直属六所师范类院校、思想过硬、专业过硬、素质过硬的教师精英团队。
历经九载,学校已然成长为昆明市基础教育领域具有影响力的中坚力量,是名校分校中冲出的一匹“黑马”!
王洁副校长说,“今天,各州市优秀教研员及一线老师们齐聚学校,是学校青年教师成长的好时机,定能对学校的教育教学质量带来先进的经验做法,助力学校发展”,她代表学校对到校观摩的专家老师们表示感谢!
观摩高中三个年级课间操比赛
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视频//国培计划的老师们观摩课间操比赛
课间操最能体现师生的精神面貌和状态,在听取了学校整体介绍后,“国培计划”的老师们来到田径场,观摩正在举行的学校高中三个年级18个班的课间操比赛。
首先是高一年级六个班的课间操展示,每一个班都不甘示弱,每个班都难分高下。
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高二年级入场,与高一年级的场地转换行云流水收放自如。
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高三年级入场式,朝气蓬勃,生龙活虎,青春气概hold 满全场。
观摩云课堂“双师”协同教学
“巴蜀云班”由经开区引入学校,2024届产生了第一届“云班”毕业班,涌现出一批拔尖的学生。目前昆明三中经开区学校在高一、高二、高三和初二、初三年级引入了“巴蜀云班”共7个班。
重庆巴蜀中学是全国实力雄厚的名中学之一,巴蜀“云”课在昆明三中经开区学校落地之际,学校为每一门线上课程的老师配备了校内科任老师,形成了线上线下“双师教学协同”的模式。
巴蜀中学老师线上教学进度、教学深度都基于巴蜀中学学生的学情,为了适应“云班”课程教学,学校的科任老师必须针对本校学生的学情,灵活调整课程进度,精细拆解讲授重难点,让学生跟上“云班”课程。
图说//“国培计划”老师与师生同上一堂云课程
当天,“国培计划”的老师分成5个小组,分别走进学校5个“巴蜀云班”实时实景与师生共上“云课”,他们中不少人都是第一次走进真实的“云课堂”,第一次深度体验真实的“云课堂”教学。
高二年级两个“云班”正在上巴蜀云课程的同一位老师的语文课。当天,老师正在讲议论文写作,老师的授课逻辑严谨,论据精准,思维的广度和深度,都需要听者积极思考。
两个“云班”的线下语文老师全程在教室,与同学们一起保持专注,并密切关注学生们的状态。高二(1)班还获得了一个云中答题的机会,学生的回答获得了巴蜀中学线上老师的肯定。
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视频//云课堂老师在讲授
担任过昆明三中经开区学校巴蜀云班“双师教学”的老师介绍,巴蜀云校的资源和平台很好,在教研教学各方面都成系统,成体系,平台各方面也比较成熟,本校的老师和学生在协同教学过程中,都有很大的成长和收获。
上完“巴蜀云班”语文课的同学表示,尽管巴蜀云课有点难,但还是很喜欢。
刚刚经历了现场回答问题的高二(1)班翟俊逸同学说,巴蜀云课堂是交互式的,如果主讲老师打开发言按纽,昆明三中经开区学校的老师就可以申请发言,如果得到发言机会,老师可以点名由班级的某位同学进行发言。云课堂可以听到名校老师们更有深度的教学,但本校老师的精讲辅导也不缺位,自己从初中升入昆明三中经开区学校以来,最喜欢的就是老师们,同学们和老师们的关系都非常好。
高二(2)班的韩雨霏表示,很喜欢云班这样一种方式,虽然有点难,特别是数学课,但学校老师会根据学生的学习情况来灵活调整云班的课程进度,如果同学们反映课程偏快,科任老师就会慢下来,精读细讲难点,同学有问题可以提出来。目前云班课程包括“语数外理化生”六门课程。
青年教师刘瑾讲座分享
图说//昆明三中经开区学校刘瑾老师作专题讲座
历史课堂需要培养
具有爱国意识和理性精神的公民
“国培计划”此次观摩研修活动,由昆明三中经开区学校青年教师代表、历史教研组组长刘瑾所作的专题讲座,最让“国培计划”的老师们印象深刻,久久难忘。
讲座中,刘瑾老师充满智慧的教育金句俯拾皆是:
“历史课堂需要培养的是具有‘爱国意识和理性精神’的公民”
“作为一名老师,一定需要时时追寻和坚守自己的学科价值”
“历史是一门思考的学问,不是一门记忆的学问,历史教育应该注重锤炼学生的思维”
“一个拥有众多科研能力强、学术成果丰硕的教师的教研组,往往能够吸引更多的优秀学生选科”。
专题讲座中,刘瑾老师主要从个人的成长反思、高中历史教研组团队建设两方面进行分享。她认为对她成长比较关键的几项能力是“教学、命题、写作”,在教研团队建设方面,她认为比较重要的是团队协作、专业发展、教学研究三个方面。
讲座中,刘瑾老师强调,要坚守初心,发挥学科育人价值;要勇于尝试,克服惰性思维束缚,巧用AI创新教学方法、提升教学质量;要在日常的教学工作中加强自身试题命制能力和试题分析能力的锤炼,尝试以命题专家的思维命制高质量的试题以助力教学;要坚持写作,将教学感想转化为理性教研成果。
图说//国培计划的老师们听讲
声音:
“国培计划”研修学员、来自玉溪的音乐老师拔丽:
刘瑾老师的讲座给我的感触最深!论文写作本来就难,但是,刘瑾老师他们教研组每个学期每位老师都要写一篇,正是不怕困难,迎难而上,所以他们学校的年轻老师成长非常迅速。
“国培计划”研修学员、曲靖市第二中学数学老师李佳:
李佳老师是云南省万人计划教学名师,在谈起研修感受时,她表示,学校建校才十年,已经有了一定的影响力,无论学生的综合素质,老师的能力都非常强,尤其是历史老师刘瑾的讲座,表现出学校的教研能力、团队建设、基本功都非常扎实。
从参观的美术教室、地理特色教室,机器人教室看,展示了学校在德智体美劳方面全面发展,学校的文化底蕴深厚、文化建设做得非常好。
对巴蜀云班课程教学,李佳老师的也颇有感触,她还当场写了听课感受,她认为,云课堂有不受时间和空间限制等教学优势,但是像数学课这样的课,还是要多给学生一些思考的时间。
图说//“国培计划”的老师们参观学校
“国培计划”研修学员、曲靖一中语文教师刘斌:
最大的感受是昆明三中经开区学校的教师队伍整体都很年轻,满怀教学热情。
同时,这也是我第一次走进云课堂,这样的方式可以让更多的学校接触到名校资源,包括我们曲靖也有学校使用了“巴蜀云班”课程,网络课程与老师真实的课程还是有不同,听课的学生多,情况各有不同,因此双校协同更加重要。
“国培计划”研修学员、祥云县教体局单国华老师:
学校建校时间短,但9年时间发展到现在的样子,真的太不容易了,不只学校付出巨大的努力,集团总校也出了不少力。
学校教师成长非常有特色,老师们都比较年轻,但是实力很强。通过巴蜀中学云课堂的形式,也提升了学校老师们的实力。
记者:杨理锐 通讯员王瑜
图片:刘斌(部分)
编辑:杨理锐
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